人教版音乐二年级下册《米老鼠进行曲》教学设计

　　教学目标：

　　1．             通过学唱歌曲《米老鼠进行曲》，培养学生演唱和演奏的能力，感受快乐的情绪并表现出来。

　　2．             认识和学习两种反复记号。

　　3．             使学生掌握电子琴演奏姿势和演奏技巧。

　　4．             通过创编歌词，培养学生的创造才能。

　　教学重点和难点：创编歌词。

　　教具准备：电子琴、录音机、若干动画片VCD。

　　教学过程：

　　-、组织教学（略）。

　　二、导入新课：

　　1、             节奏游戏。（律动）

　　要求：a.学生边感受音乐，边说节奏（探戈、摇滚、迪斯科、桑巴）。

　　b.由两位同学上台领舞。

　　2、             播放若干动画片片断。（《猫和老鼠》、《聪明的一休》、《大力水手》、《米老鼠和唐老鸭》

　　3、             老师说小时候喜欢的动画片（《米老鼠和唐老鸭》）。

　　以此引出课题《米老鼠和唐老鸭》

　　三、新课教学：

　　1、听录音《米老鼠进行曲》

　　要求：和学生一起感受音乐，边用身体打节奏。

　　2、识谱：

　　（1）做个小游戏--找朋友  要求：主动出击，放音乐。

　　（2）抽学生表演

　　（3）齐唱：①唱谱  ②学唱歌词

　　3、练习弹奏：

　　（1）说弹奏姿势（身体放轻松、手腕放放平、手指保持弯曲）

　　（2）学生自由练习  要求：老师从旁指导。

　　（3）齐奏：①边唱谱边齐奏  ②选择音色齐奏  ③唱词齐奏

　　四、游戏巩固练习：

　　形式：小组活动

　　要求：主题、内容记录在音乐小本子上，老师共同参与。

　　1、小组进行编排    2、抽小组上台表演

　　五、创编歌词：

　　要求：1、凭借想象，动手创作歌词（培养学生的创作能力）

　　2、以备下节课小组活动。

　　六、结束课时。